管理员
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中交一公局集团建筑工程有限公司 |
2014-06-24
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建设公司安全文化 安全教育是重中之重
我们常说军魂是一只部队无形的力量,这里的“魂”其实就是一个组织的“文化”。“安全文化”在公司的健康发展中必不可缺,它在施工一线有着强大的作用。因为人是能动的、有思想的、有主观意愿的,是受个人思想和意愿的支配来影响行为的。那么,如何将施工一线的安全管理塑造成一种文化,让每个工人能很快融入这种文化当中呢?在施工安全管理工作中,我深深体会到:职工安全意识的提高才是最根本,“合身”的教育是最有效的手段。因此,我们在安全管理工作中,对不同层次、不同类型的人在安全教育上要有很好的耐心。抓住这个根本,逐渐形成一个可行的、有自己特色的安全教育体系,用有效的教育手段,提高全员安全意识,建设公司安全文化。
在提高公司各项目安全生产管理的各项基础中,我们要充分认识做好 “三级安全教育”的必要性。这里谈到的“三级安全教育”并不是我们经常谈到的针对工人进行公司级、项目级、班组级的教育,而是强调对决策者(项目经理、分包队老板)、管理者(安全管理人员、现场主管、作业班长等)、施工作业人员这三级的教育。要对不同知识层次、不同工作分工,采取不同的、有针对性的教育形式。我们平时所讲的三级安全教育,过多地强调了教育的形式,而没有注重教育的实质,教育没有更好地发挥作用;也过多强调了工人这级的教育,而对管理者、决策者的教育方面有些淡薄。事实上,应该提高他们这三级整体的安全认识与意识。在某种程度上,决策者、管理者与施工作业人员就是个串联关系,断开他们任何一个链谈安全都是句空话。
首先是决策者。让他们的认识端正、意识提高,就要抓住法律与利益这个最有效的手段。让决策者们通过各种方式知道违反安全相关法律法规、安全程序的严重性,认识到出了问题,“利益”方面受到很大冲击。通过各种形式加强对他们在这两方面的教育,使决策者们在生产中不得不将安全进行重点管理,不敢麻痹大意,使其思想重视,认识重视,进而达到管理重视。切实做到安全各方面进行认真的投入,对下一级的管理者们产生至深的影响。
其次是注重对管理者安全管理知识的教育,让他们知道如何对工人进行安全教育,如何调动不同类型、不同层次的工人接受教育的积极性;而且,要让管理者对安全工作要有热忱的态度和一丝不苟的精神,认识到安全是我们的责任,做到安全管理不怕扪心自问。这一级人员的安全教育尤其重要,因为绝大部分安全管理相关的法律法规、制度规范、文件精神等都是由他们具体落实,并且直接影响到作业工人对安全管理的态度。在这一级的安全教育中,我们既要讲安全技术、安全常识,又要讲管理手段与方法。只有懂技术才能认知安全,只有懂管理才能让工人认识危险,注重安全。
施工现场90%以上的伤害事故均是一线工人直接造成的,因此安全一定要影响到作业工人。有了前两级的先决条件,才能更好地对一线工人进行教育,产生影响。对待一线工人的安全教育工作,不只是在会上讲、嘴上说就可以,而是具体到每个环节。公司目前经营种类逐渐增加,并且有许多高速场站建设,存在着管理人员短缺、施工战线过长的现实问题。因此,许多项目安全监督力度有限,若想将安全制度、管理措施真正落实到位,需要大力开发一线工人的自觉性,只有每一个工人都能认识到安全的重要性,自觉地遵章守纪,认真落实和执行制度,才能保证各项工作顺利进行,才能从源头堵住各种各样的违章行为。因此,要充分掌握工人对待管理问题的思想,例如,施工现场的各种警示标语,过多地采用禁止语气,过多体现强制命令的色彩,会使人产生厌烦逆反的心理,我们在实际工作中特别注重这一点,我们的施工现场要经常悬挂类似“有妻有子有家庭,没有安全等于零”;“不讲安全搭上命,挣座金山有啥用”;“家庭支柱靠你扛,安全施工不能忘”等这样通俗易懂的宣传标语,这种人性化的提示远比强制命令要好得多,让工人感觉很实在。不同层次的人都理解,能产生共鸣,使他们认识到安全管理是为了他们自己。在进行工人安全教育的时候,也是要站在工人这一级的角度进行教育,学会换位思考。老师教书育人也是要对不同的学生采取不同的教育方式,工人安全方面的教育道理相同。我们要时刻记住:安全教育不要应付检查走形式,而是要讲究方式地去做,才能在安全管理中事半功倍。
我们的安全管理要以人为本,仅靠安全规程,规章制度的约束,工人只是被动的接受,很难从主观上自觉遵守。应注重对人的软约束。感情是最能打动人心的,以章罚人不如以情动人,如果管理者到现场不只是一味地查问题、挑毛病,而是多给他们以亲切的问候、温暖的叮咛,和工人一起平等地讨论安全问题,交流违章现象和危险源,让他们认识到不按规章施工可能造成的严重后果,感受到安全管理人员不是对头而是朋友,不是工作中的制约者而是好帮手,使其明白遵章守纪不仅是为了工程、为了老板,而是实实在在的为了自己。工人如果真正认识到了这一点,就会理解支持严格管理,自觉地执行标准和制度,遵守纪律,逐步形成一种平等尊重、积极主动、和谐严谨的安全文化氛围。
安全管理工作说难,也确实有难度,难在始终没有提高我们每个人的安全意识与责任,但如果认真抓住了这个难点,安全管理工作也就变得简单了。因此,各项目在进行安全管理工作中一定要从各级人员的安全意识与责任着手,充分利用教育手段调动各级人员主动落实安全职责,才能实现安全生产既定目标。
■董海建